NingĆŗn padre ni madre nace sabiendo cĆ³mo criar a un hijo con discapacidad. Nadie les entrega un manual. Y en ese vacĆo, muchos hacen lo que el instinto dicta: proteger. Anticipar el peligro. Resolver antes de que aparezca el problema. Estar siempre un paso adelante. Lo hacen con amor. Y a veces, sin darse cuenta, […]
Sobreproteger por amor: cuando el cuidado se convierte en barrera Leer mĆ”s Ā»
Hay empresas que quieren hacerlo bien. Que tienen voluntad genuina de incorporar personas con discapacidad a sus equipos. Que entienden que la diversidad suma, que el talento no tiene diagnĆ³stico, que es lo correcto. Y aun asĆ, no lo logran. Jean Maggi, emprendedor y referente en discapacidad con mĆ”s de una dĆ©cada al frente de
InclusiĆ³n laboral: por quĆ© con la ābuena voluntadā no alcanza Leer mĆ”s Ā»
Hay una conversaciĆ³n que aparece seguido en el trabajo con personas con discapacidad y sus familias: la del mundo que no estĆ” adaptado, la de los derechos que no se cumplen, la de las barreras que persisten. Es una conversaciĆ³n necesaria y justa. Pero hay otra, menos frecuente y a veces mĆ”s incĆ³moda, que tambiĆ©n
Apropiarse de la discapacidad: el camino interno que nadie te enseƱa Leer mĆ”s Ā»
Hay una palabra que se repite en discursos, leyes, campaƱas y conversaciones sobre discapacidad: inclusiĆ³n. Se habla de inclusiĆ³n educativa, inclusiĆ³n laboral, inclusiĆ³n social. Suena bien. Suena a apertura, a avance, a justicia. Pero hay una pregunta que vale la pena hacer: Āæincluir a quiĆ©n, y desde dĆ³nde? Jean Maggi, emprendedor, deportista paralĆmpico y referente
ĀæIncluir o convivir? Por quĆ© la palabra que usamos importa Leer mĆ”s Ā»
En general, la inclusiĆ³n laboral suele entenderse como si se tratara de una bolsa de trabajo en la que alguien se anota, una organizaciĆ³n āle consigueā un puesto y listo. Pero la verdad es que no funciona asĆ y cuando se intenta hacerlo de esa forma, muchas veces termina mal para todos: para la persona,
InclusiĆ³n laboral. Antes de conseguir un trabajo debemos construir un proyecto de vida Leer mĆ”s Ā»
Pensar en āquĆ© va a pasar cuando yo no estĆ©ā es un tema sensible pero ayuda a sacar a la familia del modo improvisaciĆ³n y construir un plan que cuide a la persona con discapacidad y tambiĆ©n a quienes la rodean. En este artĆculo abordamos temas como apoyos, redes, documentaciĆ³n, vivienda y finanzas, para intentar
Recibir en el embarazo una sospecha o confirmaciĆ³n de trisomĆa 21 (sĆndrome de Down) abre muchas preguntas: quĆ© significa, quĆ© estudios siguen, quĆ© decisiones hay que tomar y, sobre todo, cĆ³mo acompaƱar sin vivir el resto del embarazo en estado de alerta. En este artĆculo te contamos los puntos que tenĆ©s que tener en cuenta
DetecciĆ³n prenatal de sĆndrome de Down. ĀæQuĆ© hacer durante y despuĆ©s del embarazo? Leer mĆ”s Ā»
En muchas familias donde hay un niƱo o niƱa con discapacidad (o una enfermedad crĆ³nica), ocurre algo bastante frecuente: la atenciĆ³n se organiza alrededor de lo urgente. Turnos, escuela, terapias, trĆ”mites. En ese ritmo, aparece un hermano o hermana que āparece estar bienā, que se adapta, que no pide demasiado. No siempre se nota, pero
Dormir bien es una necesidad biolĆ³gica que sostiene memoria, aprendizaje, regulaciĆ³n emocional e inmunidad. En casa, sobre todo cuando acompaƱamos a niƱos y niƱas con discapacidad, ordenar el final del dĆa puede ser la diferencia entre una noche caĆ³tica y un descanso reparador. En este artĆculo te acercamos evidencia clara y herramientas prĆ”cticas para que
Hablar de salud mental y discapacidad ya no es tabĆŗ. Cada vez mĆ”s personas adultas se preguntan: āĀæy si lo mĆo siempre fue una condiciĆ³n no identificada?ā. Esa pregunta puede aliviar (porque ordena la biografĆa), pero tambiĆ©n asusta (porque trae dudas sobre āetiquetasā y prejuicios). Este artĆculo ofrece un marco claro y respetuoso para comprender
DiagnĆ³stico en la adultez: quĆ© cambia y cĆ³mo acompaƱar procesos tardĆos Leer mĆ”s Ā»
